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第67章 育才何德何能67（第2页）

张静月原本是很适合走这条路的，只可惜这个死心眼的丫头跟齐垚小土豆杠上了，人家想要考军校以身许国，张静月也颠颠的跟着一起考。

多好的研究性人才啊！这种一根筋最适合进所研究那些艰深的理论了！

杨方尊重每个学生的选择，他不会去干涉，只会为他们提供竭尽所能的帮助。小学部和初中部他不敢保证，但八个高中生的所有情况他都了如指掌。

一鼓作气，再而衰，三而竭。如果育才的当头炮没开好的话，以后很容易一蹶不振。所以杨方对于高中部八人组的培养是不遗余力的。学校能不能打破一百人招生桎梏的关键就是他们和后两届的高中新生。

想招到好苗子就得打响育才的名气，而杨方打响育才名气的第一枪就从期中的九校联考开始。

在九校领导的高度重视和密切配合之下，第一次九校统考正式拉开了帷幕。

统考这事儿没有藏着掖着，因此台河教育界的上上下下都在密切关注着统考的结果。一方是台河公立学校中的老牌强者，另一方是民办教育中的新兴力量，到底谁能拔得头筹呢？

台河地区很少有这么头铁的民办学校敢跟中心区的重点学校硬碰硬的。以前就算有联考也只是这些公立学校光上门自己嗨，压根就不会带着民办一起玩。

民办学校的掌门人的心态无比复杂，他们既希望育才能够横扫宇内为民办教育正名，又害怕育才考的太好吸走全部生源...这就让大家十分纠结。

好在有教育之神的神谕限制，杨方每个学年只能招收一百个新生。不然台河市真就没了这些民办学校的生存土壤。

随着联考正式拉开帷幕，参考的九校就像九台精密仪器似的缓缓运转。各项工作都在有条不紊的推进，分配考场，交叉监考，试卷配送、分发、收集、扫描、上传等工作毫无疏漏，甚至连备用卷都没有被启封。

线上阅卷是从育才手里赚了钱的教育研究院出面邀请的省城师范大学的教授带着学生进行的。阅卷的主力还是那些大四学生，他们有知识，有能力，有热情...给小学生、初中生批卷绰绰有余。

阅卷是他们日后教师工作的重要一环，提前感受一下阅卷工作对于师范生来说是很宝贵的体验。更重要的是，请大学生阅卷的价格非常亲民。谁会不喜欢质优价廉的服务呢？

三天后，九校联考成绩新鲜出炉。

因为不管一年级还是初一年级都处于义务教育阶段，学校发给学生的成绩单里边并没有准确的数字，只有一个模糊的“A、B、C、D”。

但各校的领导和老师是能看到联考的具体数据的。育才这边把所有统计出来的数据发到了联考群里，一点藏着掖着的想法都没有。

当领导们点开文件的时候，命运的齿轮便开始了转动。尤其是在他们看见育才学校的各项数据都排在前列的时候，重点校的校长们集体失语了。

育才这么厉害的吗？

校平均分第一名；班平均分包揽两个学年段的前四名（育才每学年只有四个班级）；统考总榜单前十名有五个是育才的学生；全校没有不及格的学生......

这是成绩单？

不！这是打脸报告。

此时，萦绕在诸位校长心头的只有一句话：育才何德何能？

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