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第24部分（第4页）

赵耀龙教授身为老师，简直是尽职尽责。明明可以直接开骂的，现在却做得如此温和。

就是……

温和当中，又暗藏了杀机！

因为其实他此时的心里，正气得不行呢。让你们这班兔崽子，上课不好好听课！

是时候给你们一点教训了！

然后，便在白板上出了几道题目。

其实……

大部分都很简单。

只要有认真地听过他讲课，就不可能不知道答案。

总共五道题。

第一题：地图的基本特性是什么？

第二题：叙述构成地图内容的主要要素。

第三题：结合自己所学地图知识谈谈地图的功能有哪些？

第四题：地图比例尺的表示有方法哪些？

第五题：我国按经差6°或3°是如何进行分带投影的？

出完了以后，就走下了讲台，全班巡察，看看有没有打开书作弊的。作弊在大学可要不得，分分钟是要全校通报批评的，尤其是在正规考试的时候。

很快！

赵耀龙教授就站在了一个男生的旁边，这名男生，从刚刚第一节开始，就已经老是低着头，不知道在做什么，现在，他就是要给这名男生一些教训。

而刚好坐在这名男生旁边的几名男生就别提多苦逼了。

要不要这样！

还有没有师生情了！

“地图的基本特性……”梁广杰同学写道，“可以概括为四个方面：数学法则、地图概况、符号系统……”

还差最后一个，他愣是没记起来是什么。

“叙述构成地图内容的主要要素……”

这个，这个干脆全忘了。

前面两道题，梁广杰同学只记得一道，还答不全，可想而知后面的了。

知道对方肯定答不出来，赵耀龙教授也是适可而止，毕竟，教育嘛，最重要的是让学生意识到自己的错误，微惩小罚也就差不多了。不过……在离开梁广杰同学身边的时候，赵耀龙教授还是恐吓道：“我们的期末成绩呢，有一个是平时分，平时分占了百分之四十，这个分怎么来？一个是点名签到，还有一个，就是课堂上的小测。”

赵耀龙一走，那边的人立刻哗啦啦地翻起了书。

这还能算到平时分去？

真是日了狗了！

看来赵耀龙老师您是真的想体验一下以后什么叫做人走茶凉啊，人走茶凉的意思呢，就是现在在学校里看见您我们还能客客气气地跟您说一句：老师好啊　！　但十年以后要是再回来，我们看见您就会说：哎呀，这家伙还在这啊？

您说！

您是不是想这样！

赵耀龙自然也知道现在下面肯定不少学生都急得骂爹骂娘，不过几乎每年他都要来这么一招，所以，他也早就习惯了。

本来是想过两三个星期再来的，到时候还能给大家伙出一道地理数学题呢。

得！

这一次提早了！

不过其实说起来，赵耀龙还是不那么严格的，就比如说，有的人直接翻书，他不也是当没看到么。

之后，赵耀龙又陆陆续续地刻意走到几名同学的身边。

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