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第二十七章 孤家寡人2168（第2页）

那我要做“懂”的人，什么都懂。

从那以后，孔燕问的人生信念就是“搞懂”，他立志把任何不会不懂的东西都学会弄懂。

如果有人向他请教，他为什么“什么都懂”，他会说：“很简单，因为我试着把任何不懂的东西都‘弄懂’。”

就是这么简单，一天又一天，一周又一周，一月又一月，当单位变成一年又一年的时候，“天才儿童孔燕问”诞生了。

他不仅是“神童”“学霸”，还是“别人家的孩子”，更是遥不可及的“学神”。

但是他的心仍旧空虚，因为他的爸爸妈妈并没有因为他“什么都懂”而感情变好，也没有因此给予他来自父母的关爱。

没关系，世界上的感情除了亲情，还有友情，我去多交些朋友就好了。。

真的吗？如果能穿越回小时候，见到小时候的自己，孔燕问会说，小朋友，你太天真了。

或许小孩子喜欢的是“比较懂”的玩伴，而不是一个“懂得比大人还多”的怪物。因为知识水平远超同龄人，所以孔燕问很难融入到那些孩子们的玩乐中。玩乐这回事，在他眼里，真的太幼稚了。

没办法，孔燕问连朋友也没了。

初中，几个女同学的示好让他想起，除了亲情、友情，或许还有一种叫“爱情”的东西。

没体验过，根据自己的知识储备，关于“爱情”的定义、性质、学说、名著、研究等，他知道得已经够多了，但都停留于理论，要知道，实践出真知。

于是孔燕问选择了爱情的实践，他主动向其中一个在当时的他看来还不错的女生作了超过对其他女同学的回应，女生答应了。

后来，稀里糊涂地，孔燕问有了一个小女友。

然而，这件事就像个荒唐的玩笑，孔燕问实在是太“懂”了，他又一不小心靠自己渊博的知识带来的足以俯视全部同龄人的心智和城府，看穿了他的女友，也包括很多想拥有类似女友地位而主动接近他的女生的真实想法，她们只是想利用他。

利用他的才华。当然，才华这东西，本身是没有利用价值的，但才华可以转换成其他很有利用价值的形式。比如，交了一个“学神”男友的虚荣心和满足感，再比如，写作业和考试时以女友身份向孔燕问索要答案。

看清楚真相的孔燕问不愿再维持这种虚假的关系，于是，早恋的孔燕问，早早地和意外的女友分手了。

从那以后，连爱情也没了，孔燕问再度陷入了心灵的空虚。其实后来他想想，爱情从未降临在他心头。

这种情况大概持续到高中，孔燕问受了一本讲军事情报的书的启发，突发奇想，先前的自己只有知识，或许还缺一样东西：情报。

知识和情报，看似是两样东西，有时候也是同一样东西，就是不是同一样东西，孔燕问也有办法让知识转变为情报。

是呀，我以前怎么没想到，建立足够的情报网，再通过这些情报掌握身边的每一个人的信息，从而了解每一个人的心理、性格、行动，最终，甚至能影响和左右他们的行为……

更深入的事情连他这个“天才”都感到可怕，那就先不想了。不愿想，也不敢想。唯一要做的，就是先建立一个庞大而有效的情报系统。

孔燕问做到了，他真的建立了一个极为完善的情报系统，不限于高中，延伸至大学。

他以情报为武器，剖析着每一个人。有平庸之辈，也有华纬、茹澜、谭则、秦若盈这样的有些本事的人。

但他很难剖析的，是一个叫郭雨白的女孩儿。孔燕问越是想看透郭雨白，就越是像去看一团迷雾，怎么也看不清……

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