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“我就得过盲肠炎。”死鱼说着这件事就好像是在炫耀他拿了什么奖状一样,“当时我问过医生了,他说吃饱饭和跑步理论上没什么关系。”
“那实际呢?”
我和学习委员一起发出灵魂拷问。
死鱼愣道:“那我怎么知道,我又不是因为跑步得的盲肠炎。”
“那你有没有开过刀?”我只想知道万一得了盲肠炎该怎么治疗。
没想到,话一出口,学习委员就笑得前仰后合:“开刀?你是要让医生把他的肠子都切了吗?”
这倒是,我很快想通了。
“吃点药就好了。”死鱼毫不在乎道,起来要拉我出去,“走,我们一起出去玩。”
我坐着问他:“玩什么?”
“猫抓老鼠啊。”死鱼道,“你当猫,来抓我。”
“抓不到。”我干脆告诉他,“不抓。”
“你试试么。”他拽着我的手要拉我起来,“抓得到的,我再去找几个人,被抓到的人就继续当猫去抓别人。”
“那跑得最慢的那个不是要一直当猫了?”学习委员插话道,“这样还有什么好玩的?几只老鼠凑在一起去戏弄一只跑得不快的猫。”
有道理。
“如果不想当猫,可以指定另外一个人当猫,每人一次机会。”我觉得这样可行。
学习委员补充道:“除了他。”
“嗯,除了你。”我附和道。
“为什么?”死鱼抗议。
抗议无效。
我和学习委员继续研究起猫抓老鼠的新规则,如果猫咪太弱抓不到老鼠肯定不行,这样就是老鼠单方面的游戏了,而如果猫咪太强能抓到所有老鼠也不行,这样,老鼠还玩什么?
为了公平起见。
只要是死鱼当猫抓人,那么每人会有一次自我保护的机会。
意思差不多就是老鼠进洞了,猫不能抓到这只老鼠,而且不能守着,只能去抓别的老鼠,除非是进洞的老鼠自己动了,那么这一次保护就失效,追捕继续。
“那你们耍赖怎么办?”死鱼不满道,“明明被我抓到了,才开始说刚才已经自我保护了不能抓。”
“应该规定一个动作。”学习委员跃跃欲试,起身将双手叠放在身前,“就这样,做这个动作的时候喊自我保护,那你就不能抓了。”
好主意。
可是。
“所有老鼠都自我保护,猫就没办法抓了。”我又想到别的。
“那还不简单。”死鱼道,“一个人最多自我保护一分钟,算是跑累了之后的中场休息。”
“那就这样说定了。”学习委员改变主意道,“我也和你们一起玩一次,写作业写得眼睛都疼了,反正明天是周末,可以放到明天再写。”
——————
是不是好奇为什么是361度呢?
为什么不是360度呢?
因为当时数学考试有一道送分题,答案是360度,但有好几个同学写成了361度,包括现任班长,数学课代表兼小组长等多位优秀学生。
这让老师百思不得其解,直到学习委员抢答道:“361度服装店。”
大家恍然大悟。
店开在肯德基附近,我也见到过。
当时写360度的时候脑中闪过了361这几个数字,迟疑了一会才放心写下答案。
不得不说,广告的力量是强大的。
之后,班上同学动不动就拿这件事来开玩笑,谈到360度,就会故意说成是361度。
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