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时光中的刺六（第1页）

转眼间又到了开学的日子，一般来说只要稍微涉猎过‘校园文学’的人，用屁股都能想得出来这是一种什么样的画面——什么春回大地，宜六中沐浴在晨辉中啦；什么操场上站成豆腐块、身穿校服的莘莘学子啊；什么校长在讲台上卖力的对着话筒做开学致辞啊；什么这个时候有些学生就要交头接耳啦等等，用一句网络俏皮话来说就是：‘你想要的它都有’

而我想要说的是：你不想要的它也有。

既然是回到学校做学生，那当然就得有个学生的样子，因此、穿着黑白相间校服的苏木将身体定在塑胶草坪上让它安分守己，而他的思想已飞跃到了校长的附近，与春天的暖阳一起环绕着校长崭新的西裤和夹克；凝视着这张极具富于表演的面孔；听着他激情澎湃的声音，然后狠狠的吐上一口浓痰。

“你他妈在**的时候怎么不这么大义凛然呢？”苏木恶毒的想，“要是老子把你的丑事公布出来，我看你还能不能站在台子上为人师表……”

他的脑中闪现出了一个堆满纸箱和水桶的小房间，赤条条的校长像头刮了毛的肥猪抵在赤裸裸的女人身后，这个有着酒糟鼻的肥脸男人用手扯住女人的长发长驱直入，他与她一起呻yin和嘶吼……这个画面让苏木恶心。他确实想将讲台上那个衣冠色胚的丑事公之于众，可是在他的丑事中还有另一个人——一个苏木不得不保护一个人。青年恨他、恨他们、同时他也知道若要恨，首先该恨的是自己，因为自己就是整个丑事的起始点，所以他好像还不应该恨，想到这里他痛苦的笑了。

“你笑什么？”有个稚嫩的声音在他耳边响起。

苏木将头一扭，看着旁边有张白皙的脸庞说：“我想起了一句话：‘趋行在人生这个亘古的旅途，在坎坷中奔跑，在挫折里涅槃，忧愁缠满全身，痛苦飘洒一地。我们累，却无从止歇；我们苦，却无法回避’”

“有些同学不要讲话。”

长发青年发现这张白皙的脸在飞快的变大、变黄、变得轮廓分明，最后成了班主任那张带着黑框眼镜的老脸。看着这个消瘦、脸颊上的毛孔如同针眼一样的语文老师，苏木打心眼里闭嘴。

“句子很好可以记录下来，”班主任金云走过身边时说，“另外把头发给我剪短，一个学生流里流气像什么话？”

对于班主任的前半句肯定的话苏木不知道该不该报以鄙视，因为他不敢肯定一个语文老师知不知道有个作家叫马尔克斯；对于后半句稍显责备的话苏木只能言听计从，于是当他下午来到学校的时候，长发青年就变成了一个清爽的寸头青年。

只是这种极大的形象反差，未免有点……有点给人以谈资，尤其是像苏木这种无论从外貌还是性格来说的‘六中名人’

坦白说宜庆市六中是座由职高和普高混合在一起的蹩脚学校，在宜庆市的普高升学排名中它勇夺倒数第一，这让它成为教育局眼中的弃儿，因此、很多人对这所学校和学校里的学生不抱有期望。大概正因为如此，这里的学生就显得十分活泼，他们特立独行的成群结队惹得花样百出，一种活在当下的享乐个性弥漫在校园里，在大多数家长和老师的口中的‘坏孩子’便构成了他们的青春舞曲。

“什么？好孩子们为了考个重点本科都学习到抑郁了？”他们说，“管他妈的，老子又不是读书的料，反正现在过得开心就好。”

苏木在校规规矩矩话也不多，别人和他说话他礼貌回应；别人找他帮忙只要能做到他也同样会帮，但他却鲜少主动找人说话，也不会找人帮忙；他虽然成绩不好但会尽力听课，绝不会干出扰乱课堂的事；苏木会打球、会踢球、但更多的时候却选择坐在座位上看喜欢的书，这大概他是从小养成的习惯，故而寸头青年唯一拿得出手的成绩便是自己的语文。

奇怪的是，他这种普普通通的性格在别的高校只能成为普普通通的高中生，但放在六中这个奇怪的地方就成了神秘的‘反差萌’了？不知全貌的老师们觉得像这种长得好看的学生怎么都有点调皮的，他却是个遵守纪律的好孩子；而自认为了解他的同学们则觉得，苏木又帅又酷是个温柔又高冷、是一个带有黑社会背景的好学生。

而造成这种奇怪‘反差萌’效果的当然是他的皮囊，尽管很多时候我们都拒绝承认自己会以貌取人，怕别人——甚至是自己——会认为自己肤浅，但是事实上从生理学的角度来看——尤其是在两性关系中——以貌取人再正常不过。而作为一个正常的人，没有人不喜欢好看的人，正如没有人不喜欢美一样。那些在两性关系中的男女往往会这样说：‘我不是颜控，相比外貌我更喜欢有趣的灵魂’面对他们的话我们应该这么理解：‘我不是一个只看重外貌的人，在外貌入眼的情况下，一个人的内涵更重要’

所以鉴于苏木有个好看的皮囊，就算理个发也会被一些女生评头论足也就能够理解了。

“完了！我心目中的男神变成葛大爷了。”他走在小卖部林荫小道上背后有个女生说。

“哪有那么夸张，”另一个女生点评，“苏木把头发刮了一样有唐僧那么帅嘛！”

“哎！可不就是唐僧么？”有人摸着下巴感叹，“人家看破红尘不食人间烟火的。”

“我看过一种小说，说有的男生喜欢……”一个女生用食指做成一个钩子状，“你们猜他会不会是这种？”

几名女生会意开始咯咯直笑。

当然这些人的小声议论苏木是听不见的，就算听见了他也只会选择充耳不闻，只有那种直白的、扑面而来的话语青年才会稍微应对。

“苏木！好久不见！”一个剪着学生头的女生优雅站在花台边和他打招呼。

“好久不见。”面对这种别班连名字也不清楚的人，寸头青年礼貌回答了一句便继续往前走。

“嗯！”这个女生跟了上来与他并肩而行，“我听说你们班要换数学老师了？”

“不清楚。”

“高二分班你选文科还是理科？”